نتيجة الدبلومات الفنية المصرية الدور الثاني 2025 بنسبة نجاح 89.88%

اعتمد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2025، معلنًا نسبة نجاح بلغت 89.88%، وذلك بعد انتهاء أعمال الامتحانات التحريرية والعملية والمعملية التي جرت في أجواء هادئة ومنظمة، القرار جاء ليؤكد جدية الجهود المبذولة لضمان انضباط سير الامتحانات وشفافيتها في جميع التخصصات الفنية.
انتظام أعمال الامتحانات
216.73.216.105
أوضح الوزير أن امتحانات الدور الثاني للدبلومات الفنية لهذا العام عقدت خلال الفترة من 9 إلى 21 أغسطس 2025، داخل 383 لجنة امتحان على مستوى الجمهورية، وأشاد بانضباط سير العملية الامتحانية دون مشكلات مؤثرة، مؤكدًا أن هذا الانضباط كان عاملًا رئيسيًا في تحقيق نسب نجاح مرتفعة مقارنة بالأعوام السابقة.
نسب النجاح في نظام الثلاث سنوات
بلغ عدد الطلاب الحاضرين في المدارس الثانوية الفنية بنظام الثلاث سنوات بجميع التخصصات نحو 143,545 طالبًا وطالبة، وحقق منهم 129,361 نجاحًا بنسبة 90.12%، فقد جاءت نسبة النجاح في التعليم التجاري 89.47%، وفي الفندقي 94.03%، بينما سجل الزراعي 89.09%، وأحرز الصناعي 90.79%، وهو ما يعكس تقارب نسب النجاح بين التخصصات مع تفوق ملحوظ للفندقي.
التعليم المزدوج ومنهجية الجدارات
أما بالنسبة للتعليم والتدريب المزدوج، فقد حضر 1,523 طالبًا وطالبة الامتحانات ونجح 1,467 منهم بنسبة 96.32%، كما شهدت المدارس المطبق بها منهجية الجدارات المهنية حضور 24,382 طالبًا وطالبة، ونجح منهم 22,494 بنسبة 92.26%، وهو ما يعكس نجاح التجربة الجديدة في رفع كفاءة الخريجين وربطهم باحتياجات سوق العمل.
التكنولوجيا التطبيقية والإعداد المهني
حققت مدارس التكنولوجيا التطبيقية نتائج مبهرة، إذ بلغ عدد الحاضرين 614 طالبًا وطالبة، ونجح 608 بنسبة 99.02%، لتتصدر بذلك جميع الأنظمة التعليمية، بينما سجلت مدارس الإعداد المهني نسبة نجاح 85.85% بعد نجاح 26,599 من إجمالي 30,982 طالبًا وطالبة.
التعليم المتقدم والدمج التعليمي
في المدارس الثانوية الفنية المتقدمة بنظام الخمس سنوات، بلغ عدد الناجحين 1,749 طالبًا وطالبة بنسبة 96.05%، مع تفوق واضح في التخصصات الزراعية والفندقية، كما أظهرت نتائج طلاب الدمج التعليمي تفوقًا لافتًا، إذ بلغت نسبة النجاح 93.59% من إجمالي 1,483 متقدمًا.
تعكس نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2025 الجهود المبذولة من جانب وزارة التعليم لتطوير التعليم الفني وتحسين مخرجاته بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل، ومن المتوقع أن تواصل الوزارة توسيع تطبيق منهجية الجدارات والتكنولوجيا التطبيقية لرفع نسب النجاح في الأعوام القادمة.